“FPGA技术及应用”课程教学研究与实践

“FPGA技术及应用”课程教学研究与实践

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作　　者：舒双宝 张育中

作者机构：[1]合肥工业大学仪器科学与光电工程学院,安徽合肥230009

出 版 物：《高教学刊》 (高教学刊)

年 卷 期：2019年 第5期

摘　　要：
FPGA课程是电子信息、仪器类专业本科教学中一门重要的课程。
文章对测控专业“FPGA技术及应用”课程的教学内容、教学方法与教学手段以及实验实践教学等方面开展研究；
通过对学生的课程考核结果以及问卷调查的分析，建立教学的反馈机制，从而不断优化教学,提升教学质量。
通过近两年的课程教学实践，该教学研究取得了良好的教学效果，加强了学生FPGA实践能力的培养，更好地培养了学生的创新意识。

页　　码：80-82页

主 题 词：        FPGA                        教学设计                        实践教学
                FPGA                        teaching design                practical teaching

学科分类：G642

核心收录：暂无

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