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“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析

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lcytms 发表于 2018-12-6 16:58:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 lcytms 于 2018-12-6 17:09 编辑

“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析

中文期刊文章

作  者:张君安 乔灵爱 张欣 童清

作者机构:上海理工大学上海医疗器械高等专科学校,上海200093

出 版 物:《职业教育研究》 (Vocational Education Research)

年 卷 期:2014年 第7期

摘  要:
精心设计、准确把握教学载体,是顺利完成实践教学的重要前提,是高职教育教学目标成败的关键。
以实践教学载体的设计为出发点,通过对“电路基础”课程教学目标的分析,可以设计出突出能力本位的实验、实训项目,同时把EDA教学和网络教学贯穿于教学过程之中。
教学实践证明,该方案具有鲜明的时代特征,符合教学的基本规律,有助于实现预期的教学目标。

页  码:103-106页

主 题 词:电路基础        实践教学载体        职业核心能力        EDA教学        网络教学

学科分类:G712

核心收录:暂无

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 楼主| lcytms 发表于 2018-12-6 17:01:14 | 显示全部楼层
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 楼主| lcytms 发表于 2018-12-6 17:06:28 | 显示全部楼层
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zhangyukun 发表于 2018-12-7 09:47:23 | 显示全部楼层
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